PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP XAVERIUS LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Author : M SYAFRUDIN
Program Studi : matematika (2017)


INVENTARISASI JAMUR MAKROSKOPIS PADA LIMBAH PERKEBUNAN KELAPA SAWIT DI PT PERKEBUNAN HASIL MUSI LESTARI KECAMATN BTS ULU KABUPATEN MUSI RAWAS

Author : MSY Olivia Rega Anorda
Program Studi : biologi (2017)


PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING (AKS) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 7 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Author : RETNA YULIANI
Program Studi : fisika (2017)


PENERAPAN MODEL TALKING STICK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 3 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Author : ESTI NAHDIA
Program Studi : matematika (2017)


PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Author : Ira Agustina
Program Studi : matematika (2017)


PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING (AKS) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 7 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2016 /2017.

Author : FALATIN DWI RAHAYU
Program Studi : fisika (2017)


PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII SMP MAARIF NU TUGUMULYO

Author : ROHMAD SIDIQ SUNARYA
Program Studi : biologi (2017)


EFEKTIVITAS MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI SUKAKARYA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Author : Aditya Yoga Pratama
Program Studi : matematika (2017)


PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI MUARA BELITI TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Author : Ixen Putra Wijaya
Program Studi : matematika (2017)


PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SISWA KELAS VII SMP NEGERI SIMPANG KOSGORO KABUPATEN MUSI RAWAS TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Author : JONI ERLANDO
Program Studi : fisika (2017)