EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEMBELAJARAN SCIENTIFIC DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI TUGUMULYO TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Author : BERTA GUSPIANTI
Program Studi : fisika (2016)


PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING PADA PEMBELAJARAN FISIKA SISWA KELAS XI MA MAZRO’ILLAH LUBUKULINGGAU TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Author : ERWIN HAMDAN
Program Studi : fisika (2016)


PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI MUARA BELITI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Author : IIS NIRWANA SANTI
Program Studi : matematika (2016)


PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN KOLABORATIF SEND A PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI TUGUMULYO TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016

Author : LENI
Program Studi : matematika (2016)


PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 TEBING TINGGI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Author : NUR QOMARIAH
Program Studi : matematika (2016)


PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Author : ULAN DWI UTAMI
Program Studi : fisika (2016)


PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI MEGANG SAKTI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Author : IIS SURANI
Program Studi : fisika (2016)


PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI PURWODADI TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Author : DWI PURWANTO
Program Studi : fisika (2016)


PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS NEGERI LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Author : UMMU SALFIYAH
Program Studi : matematika (2016)


PENERAPAN STRATEGI EKSPOSITORI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Author : SLAMET PRASETYO
Program Studi : fisika (2016)